为维护来之不易的“寿春”品牌，提高我校的办学质量，进一步规范寿春教师的日常行为，学校在继续贯彻落实《合肥市中小学教师师德考核办法》等法规制度的基础上，制定此“合肥寿春中学日常行为规范”。
一、教师思想政治行为规范
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想，热爱教育事业。
2、遵守国家教育法规，认真学习相关《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、等法律法规，依法执教，不触法律红线。
3、贯彻“以生为本、学生第一”的办学理念，践行“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀和“脚踏实地、秉德务本”的工作作风。
4、树立正确的人生观和价值观，增强服务理念，发扬奉献精神，遵循教育规律，不做有损国格、学校名誉及人格的事。
5、积极学习党和国家政策方针，认真践行社会主义核心价值观，做社会主义精神文明的建设者和传播者。
6、爱学校、爱同事、爱学生，在教学中能有意识地培养学生爱校如家的意识。
7、执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。
二、教师教学行为规范
8、积极参加教研组、备课组组织的集体备课、微课题、公开课及双向听课等教研活动。积极开展教育科研，研究课程标准，并勇于实践，智慧施教。
9、精心备课，备课标、备教材、备学生，参加集体备课，积极发言，资源共享，要做到提前规范书写教案，课后及时书写教学反思。
10、识大体、顾大局，树立集体观念，发扬团队精神，关心学生的全面发展，不搞个人主义。
11、精心组织课堂教学，克服课堂教学的随意性，杜绝乱堂现象。铃声响前进课堂，仪表端正大方，语言清晰流畅，板书整洁漂亮，引导学习要精心，解答疑惑当耐心，完成教学需用心，准时下课不拖堂。
12、听课时自带椅凳，提前进班。听课期间不闲聊讨论，不做与听课无关的事情。听课时积极思考，认真记录听课内容，课后积极与授课老师交流。每学期“双向听课”的数量以实际听课次数为准，一般每学期不少于40节，不得弄虚作假。
13、在教学部、备课组的规定范围内，合理布置当天及假期作业，并及时收缴作业，批改订正。批改时需使用规范标准的等级或激励性语言，不可使用侮辱性语言。
14、关心学生的身心健康，控制学生在校时间，合理安排作业量，不过分占用学生的休息和娱乐时间，切实减轻学生课业负担。
15、树立正确的教育评价观，不把分数作为衡量学生的唯一标准。
16、按时按质完成教学部教学常规检查的各项内容，及时查缺补漏，把好教学质量关。
17、树立竞争意识、危机意识和创新意识，刻苦钻研，提倡终身学习，不断提高教书育人的本领，工作中不懒散、不拖拉、不得过且过。
18、科学利用学校现代化教学资源，恪守网络文明，上班时间不玩游戏、不上网聊天。
19、维护正常的办公秩序，爱护工作环境，履行值日职责，上班时间少聊天或不聊天，不做与工作无关的事情，不影响办公室同事的工作和休息。
20、严禁一切形式的有偿家教或在校外辅导机构任教及为其招徕生源。
三、教师在岗与集会行为规范
21、认真执行学校规定的到岗时间（包括早读、上午、下午等时间），不迟到、不早退。
22、严格履行请假手续，请假半天需向办公室备案，填写请假条。请假半天以上需分管校长批准，到办公室备案，填写请假条。回岗后需及时到办公室销假。
23、如教师因故辞职，需提前一个月提出正式书面申请，尊重学校，以免给学校工作安排及自己离职手续办理带来不必要的麻烦。
24、如遇学校重大活动（招生、奖学金颁奖典礼、暑期校本培训、开学工作会议、期末总结会议等）原则上需人人参与，不准请假。如有特殊情况，需分管校长批准。
25、全体教职员工须参加每周一的升旗仪式，不迟到，不早退。升国旗时态度严肃，脱帽，规范立正，向国旗行注目礼。升旗仪式期间老师之间不闲聊，不交头接耳，不玩手机。
26、全体教师会时，遵守会议纪律，准时到会，按指定位置入座。不携带与会议无关的物品进入会场，不无故中途离开。手机需调置静音状态或关闭，不接听手机，除重要事情外不得发送和阅读手机信息，不得浏览网页、观看视频以及玩游戏等，不得批改作业、书写教案，不做其他与会议无关的事情。认真聆听会议内容，认真记录。
27、正装出席学校各类大型集会，坐姿端正，晴天不打伞，用自己规范的礼仪教育引导学生。切忌教师之间窃窃私语、师生之间嬉笑打闹以及做一些不文雅的举动。
四、教师与学生之间的人际行为规范
28、关爱学生，对学生嘘寒问暖，关心学生饮食、锻炼、阅读等生活状况，关注学生成绩变化及心理状态。
29、尊重学生人格，不讽刺、挖苦、辱骂学生，不故意冷落、孤立学生，不对学生进行体罚或变相体罚，不布置惩罚性作业。
30、不主动索取或收受学生贵重礼品，如没收学生私人物品，需及时交还家长，不得私自保存。
31、教师应主动避免与异性学生单独呆在办公室、教室等场所。
32、未经教学部许可，不得随意订购教辅资料，教师不得以任何形式利用学生谋图私利。
33、教师在任何时间与场合，必须要首先确保学生安全。当学生出现人身伤害时，老师应该坚持“第一时间联系家长，第一时间告知学校，第一时间送医救治”的原则，冷静处理，及时施救。
五、教师人际行为规范
34、同事之间要互相尊重，见面热情问候或微笑示意。
35、同事间互相学习，取长补短，年轻教师要向有经验的老师虚心请教，老教师要主动帮助年轻教师。
36、校领导及各级组长主动关心老师的工作和生活状况，提供切实及时的帮助。
37、老师有结婚典礼等个人大事，同组的老师要在不影响工作的前提下，及时提供帮助。
38、同事之间不对个人私事添油加醋地传播，不拿道听途说的消息误导他人，不通过抱怨向他人传递负能量。
六、教师与学生家长的人际行为规范
39、在孩子的教育问题上，教师主动帮助家长排忧解难，注重对家长家庭教育的引导和帮扶。
40、教师应经常使用电话、短信、班级QQ群、微信等媒介平台，合理反馈学生信息，与家长探讨学生教育问题。针对部分学生的特殊问题或者不良表现要与家长单独交流，不可随意公布示众。使用公共平台要注意方式方法。
41、教师通过电话、短信、QQ、微信及当面谈话等方式与家长联系时，要大方得体，注意措辞，不得说有损学校及家长颜面或利益的言语。
42、教师应慎重邀请家长到学校。家长到校后应保持语气委婉温和，应礼貌接待家长到访，坚持“请家长坐下，有话慢慢说”的原则，与家长友好商谈。
43、如需家访，事前应写便条或打电话预约，把家访内容提前告诉家长，征得家长同意。预约的口气，应该是友好、请求、商量式的。家访期间应举止稳重，温文尔雅，用语合理，避免出现“登门告状”的现象。家访后，不接受家长馈赠或宴请，应委婉拒绝。
44、教师不得主动索取或收受家长的礼金礼品，对于家长的“好意”，要婉言拒绝，不得利用家长及其关系谋取私利。
七、教师妆容规范
45、注重形象，为人师表，穿着得体，不化浓妆。
46、女教师不穿超短裙、无袖裙、超短裤、吊带裙及过于短小、开衩过高的旗袍，以及露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。穿鞋以低、中型鞋跟为佳，不穿鞋跟过高、鞋头过尖的高跟鞋，不穿拖鞋（含凉拖鞋），不穿走路声响较大的鞋子。化妆要注意“素、淡、雅”，不浓妆艳抹，不喷洒气味浓烈的香水。
47、男教师上班不得外着无袖背心、短裤、拖鞋（含凉拖鞋）。体育教师上课着运动装、运动鞋，不穿皮鞋。
48、教师衣服要勤换、勤洗、勤熨，保持整洁、无异味，无过多褶皱。
49、不过度染发（黑色除外），不留夸张、怪异发式。男教师要勤理发，不留长发。
50、不蓄过长指甲，不做美甲（包括脚趾甲），不佩戴过于夸张的饰物（头饰、耳饰、项饰、胸饰、腕饰等）。冬天上课不带手套、帽子和过于夸张的围巾。
51、周一升国旗仪式或大型集会、学校重大活动时，教师应穿着大方得体的服装出席。
八、公共 环境卫生行为规范
52、办公室环境：教师应该有办公室主人翁意识，严格执行办公室值日表，做好卫生工作；保管好个人物品，禁止杂乱无章地摆放物品；不在办公室放置家用厨房电器（微波炉除外）；爱护、节约办公用品，如桌椅、电话、电脑、打印机、打印纸等；严禁工作时间酗酒，在办公室打牌，浏览其他与学校工作无关联的网页（如网上炒股、玩游戏、看视频、淘宝购物等）。
53、公共场所环境：不乱扔垃圾，尤其不从窗户往外倒茶水和扔垃圾，并主动捡拾公共区域的垃圾，为学生做好表率；男教师如厕小便要入池，男女厕所便后要冲池，厕纸入篓；茶叶及剩饭倒至过滤篓中，不得堵塞下水管道；发现安全隐患和损坏的物品后立即向行政部报修；光照条件好时主动关闭走廊、办公室及教室的电灯，下班前认真检查办公室及班级的水、电、门、窗等设施；严禁在校园任何公共场所抽烟。
54、食堂环境：用餐后主动收拾餐桌，送餐盘时轻拿轻放，以免发生较大的声响；按需打饭，坚持“光盘”，不得浪费粮食，为学生树立榜样；教师就餐时不要大声喧哗。
55、树立节约意识，不浪费学校水、电、纸张等资源。
合肥寿春中学
2018.3.30
(责任编辑：信息中心)