——高中部寒假推荐书目（家长篇）
合肥滨湖寿春中学高中部的寒假已经开始，在这个短暂而充实的假期中，家长们如何与孩子们进行沟通，和谐相处，也是需要学习的。为此，我校特为家长们精心推荐了以下五本书，希望可以帮助家长们打开了解孩子的另外一扇窗，学习到更多与孩子交流的方法，以便更科学、高效地和孩子交流，营造更好的家庭氛围。
这本书讲述一个日本果农木村秋则坚持20年种植无农药苹果的故事。这个故事对教育的启示有陪伴、怜悯和坚持,无论家长和老师,都能从这位果农身上学到很多。这个世界最需要与培育对象建立情感联结的职业,就是教育。现在很多家庭都是“三独家庭”——父母和孩子都是独生子女,体验不到兄弟姐妹之间互相帮助、互相争吵中的亲情。可是没有生命是孤立的,苹果树不能,人也不能。再亲的亲情都需要时间去呵护。
黑塞是德国著名作家、诗人，一生曾获很多文学荣誉，比如诺贝尔文学奖、歌德奖等。《德米安》是黑塞的代表作之一，讲述了少年辛克莱10岁至18岁之间寻找通向自身之路的艰辛历程，在类似精神导师的德米安、皮斯托里乌斯、夏娃等人指导下，展示了他“争取个性化，争取成为人的斗争”的过程和人生选择的艰难性。“尽管《德米安》首版时间是1919年，但今天看来，书中少年的成长之路与当下的孩子依然有很多相似之处。”每个孩子在成长中都会面临很多矛盾，比如家庭和社会环境的差异。这些在书中都有所体现，也值得孩子和家长共同学习和思考。
《生命的品质》是著名作家周国平创作的一本关于生命、哲学的书籍，这本书分为生命的内在意义、爱智之旅、为教育把脉、幸福的醒客、我们心灵中的“第一推动”、无趣的时代、我们都是幸存者、小杂感一束、把心静下来、心灵的桥梁、宋人弦歌等11辑哲学散文。没有深奥的论述，没有高深的名词和华丽的修饰，周国平的散文朴素地呈现了探究人生的内涵，注重生活体验，展现独特自我，追求个人的精神，让读者获得人生启迪。
魏书生是当代著名教育改革家，全国中青年有突出贡献专家，是真正从一线教师炼成的教育家，他影响了全国的班主任，他说：“一个改革者应该有科学家的头脑，企业家的气魄，未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗？这本书浅显易懂，是帮助家长从学校老师的角度来看孩子，是家长、学生、老师三者之间的桥梁，是加强家庭、家校、师生凝聚力的书，不容错过！
《寻找失落的钥匙》作者萧斌臣深入个性化教育一线，先后对200多名个性化教育从业者、研究者、学生及其家长进行追踪采访，写下这部30万字长篇报告文学，将个性化教育的探索置身中国教育改革、发展与创新的时空坐标上去考量，通过自身观察和体验，提出个性化教育的鲜活案例和创新思路。
教育最可怕的是：一群不读书的老师在拼命教书，一群不学习的父母在努力育儿。所以，作为老师的我们在自身职业发展的要求下，学校的统筹规划下时刻在学习，力求进步；而在此，我们也希望所有的家长也可以在假期同孩子们一起学习，共同交流，帮助他们取得更大的进步！
(责任编辑：滨湖办公室)