——第九周社团活动简报
今天是方寸印社孩子们第一次真正的拿起篆刻刀,开启新的实践。来自七（23）班的周佳轩同学担任小讲师，为同学们讲解在篆刻的过程刻刀的握法。同学们第一次手握刻刀，就像第一次在学校里拿起笔一样激动和惊喜。他们将印石固定在印床上，绷直食指，紧紧握住刻刀，一笔一划，初次体验篆刻的奇妙。
来自七（21）班的李佳颖同学说道：“第一次体验我既紧张又兴奋，感觉刻刀在印石上摩擦时有种奇妙的美好”。相信今天的活动对同学们来说，绝对是一种全新的体验，希望有一天同学们能亲手刻上属于自己的一方印章。
天气预报在日常生活中在平常不过，但是当它与地理趣味运动会相结合以后，绝对会带给你意想不到的惊喜。本周，天问的小社员就在李婷婷老师的带领下体验了天气预报的奇妙。每一种天气情况都对应一种动作，小社员们5人一组展开记忆力与速度的PK，经过层层激烈的比拼，最终来自七（11）班的孙宇锐同学突出重围，拔得头筹！
简单的小游戏，不仅让小社员们了解了天气预报的知识，更为他们带来了快乐！
今天，绘艺书画社绘画组的主题是水彩动漫人物的内容的创作。经过之前水彩小景训练的后，小社员们利用双人水彩展的素材进行了一次近距离的临摹活动，在临摹中取其精华不断进步。李媛 媛同学说道：“明显能够感受到自己第二幅画的线条要比第一幅的线条更加的流畅，颜色的叠涂和渐变更加的得心应手”。手工组在高老师的指导下利用各种工具，混色、揉搓，继续未完成的名画粘土创作活动。在手工活动中不仅增长了对名人画作的理解，同时提升了自己的色彩搭配能力。
两个小组，不一样的活动，一样的快乐！
本周，门萨社的活动课程是由李智云老师带来的有趣的三角形。虽然是初步学习三角形，但是小社员们热情满满。随着李老师讲解的不断深入，小社员们大胆猜想，敏锐思考，开始了每周一次的数学探险。李老师结合生活实际，为小社员们带来生活中灵活多变的三角形实际问题。小社员们积极思考，或小组合作讨论，或埋头冥思，或向老师请教，顺利解决一个又一个难题。
门萨社的活动始终严谨而不失活泼，希望孩子们能在门萨做数学、玩数学、学数学！
都说《三国演义》三分真实七分虚假，就是在这虚虚实实、真真假假中便引出一个众说纷纭的真三国与假三国的有趣话题。本周，思忆史学社的活动是由七（24）班刘耀文同学和七（34）班张少柏同学带来的《三国演义》和《三国志》进行精彩解读。两位主持人一人讲解一人模仿，语言通俗易懂，将枯燥的文字变成一幅幅生动的画面，社员们时而捧腹大笑，时而若有所思，好不热闹。每当主讲人分享完后掌门人周松老师都会进行有效补充，在不断的强化下，社员们逐步领会到小说的艺术创作与真实历史的区别。
相信经过今天两位小社员的精彩，三国的风云变幻、真假虚实一定深深的印在了孩子们的心中！
想知道死海不死的秘密吗？想知道为什么海水会让你越喝越渴吗？想知道为什么跑完步后身上会出现白色的颗粒吗？看上去澄清透明的水真的是纯水吗？本期格致社将为你解开这些谜团。
将盐加入水中搅拌，一段时间后盐消失了，水又变得清澈透明。那么现在这看似清澈的“水”里，究竟隐藏了什么？小社员们通过实验，把水蒸发出去，发现有大量的盐析出，水中的秘密便暴露出来了，谜团也随之而解。
通过本次的社团活动，孩子们不仅认识了新的实验仪器，也通过实验了解了很多现象背后的本质，来自七（15）班的汪李晴空同学在规范的操作下，顺利结晶出盐，最先获得了成功的体验，其他社员也紧随其后，在揭秘的路上，我们一起同行。
号外：信息学的赛程过半，上周末，七（20）班的王景璁同学和八（5）班的李振宇参加了第二季奥林匹克计算机竞赛，期待他们的好消息。
在本次活动中，社员们通过专心的听讲，活跃的交流，不仅学到了校园新闻写作的技巧，还与老师和同学们建立了更深厚的友谊。相信下次的活动会更精彩！
经过激烈角逐，在上周的初赛中有三个小组脱颖而出，成功晋级半决赛。本周，活动一开场，三个小组及所有的同学们便迅速的进入了比赛的状态。各组成员均高度集中注意力，在判断题部分，第六小组处于领先，在选择题部分，第四小组和第一小组开始发力，各组比分不相上下。
但整个竞赛过程中，观赛同学认真倾听，每位同学都能做到遵守规则，体现较高的个人素质；参赛小组成员为了给团队争光，不抢答不错答，团队意识得到较好体现。究竟哪个小组能拔得头筹呢？让我们一起期待下期法律知识竞赛的决赛吧！
结合近期课堂进度开展至整式代入求值，本期社团特开设整体思想培优课程。本周课程由孙燕老师主讲，在孙老师的引导下同学们积极参与，在彼此的讲题中、在不同的解法中，同学们不仅获取了思想方法，还在高手的交锋中丰富了自己的解题思路。来自七（5）班田郁禾同学表示：“这次培优课程来的十分及时，让自己对近期学的整体思想有了很深的理解。”
学习数学至关重要的是对数学思想的渗透，如分类讨论、整体思想、数形结合、数学建模等，相信本周的活动一定能让孩子们对于数学思想的理解更加深入！
经过两个月的了解和学习，徽韵版画社的小社员们完成了木刻单色版画和吹塑纸多色版画的绘制，本周大家在王剑明老师的带领下共同分析了在版画制作过程中遇到的问题，如：划痕过浅；在上色的过程，色彩涂得时间久了，就会影响印刷效果等。
小社员们共同分析，剖析问题，寻找原因，总结方法，相信只要及时发现、及时纠正，孩子们一定能创作出更加精彩的版画！
本周，拾韵合唱团正式开始《雨中即景》的合唱练习。八年级的许含同学带着音乐社的社员们一起演唱了女生声部旋律，七年级的胡安荣同学弹着钢琴带小社员们演唱了男生声部负责的旋律。最后的合作演唱，在每位社员的共同努力演唱下，成果初显。
活动的最后，有三位小社员脱颖而出，成为了合唱团的小小钢琴伴奏家，期待着拾韵音乐社的小社员们在下次的社团活动中能跟着钢琴伴奏，让合唱更加动听！
菁菁校园，动静相宜。莘莘学子，力学不倦。美丽的周三傍晚，同学们或全情参与社团活动、或静心阅读经典书籍、或紧张排练节目。短短一小时，各有各的精彩，各有各的收获。转眼学期过半，感谢社团老师融情用智的陪伴，感谢各位班主任的大力支持！预祝各班同学在期中考试中取得优异成绩！
【策划部门】学生部
【撰稿人】蔡燕燕
【审稿人】李孜文
【责任编辑】薛龙兵
【责任编审】李孜文
【发布部门】学生部
(责任编辑：信息中心)
【撰稿人】蔡燕燕
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